Des enseignants de cycle 3 analysent pour le Centre Alain Savary-IFé une séquence pédagogique dans le cadre du dispositif PMQC et décryptent les effets du dispositif sur les pratiques enseignantes et les rituels.

http://centre-alain-savary.ens-lyon.fr/CAS/nouvelles-professionnalites/maitres-surnumeraires/les-mathematiques-en-coenseignement