Ci-joint un document réalisé en mai 2009 par Rémi Azémar enseignant à l’IUFM de Montpellier.
L’objectif de ce document est d’organiser la progression en histoire dans une perspective trans-disciplinaire et en s’appuyant sur les ressources locales "pour que les élèves saisissent la cohérence du temps, des méthodes, une démarche, des repères sûrs.".