Français


Articles publiés dans cette rubrique

samedi 18 septembre 2010
par  Mireille RONGIER

Maîtrise de la langue cycle 3 - Mise en perpective socle, palier 2, programmes 2008 et progressions

Voici un tableau permettant de faire les liens entre les différents documents qui fondent le travail de l’enseignant : socle commun, palier 2 du socle, IO 2008 et progressions pour les deux classes du cycle 3 (cf. un travail identique dans la catégorie (...)

samedi 18 septembre 2010
par  Mireille RONGIER

Maîtrise de la langue cycle 2 - Mise en perpective socle, palier 1, programmes 2008 et progressions

Voici un tableau permettant de faire les liens entre les différents documents qui fondent le travail de l’enseignant : socle commun, palier 1 du socle, IO 2008 et progressions pour les deux classes du cycle 2 (cf. un travail identique dans la catégorie (...)

dimanche 12 septembre 2010
par  Mireille RONGIER

Enseigner la lecture compréhension

L’équipe du groupe départemental "Prévention de l’illettrisme" de l’Indre a fait un travail remarquable sur l’enseignement de la compréhension, (directement inspiré du travail de Roland Goigoux et Sylvie Cèbe) et développé des outils très complets directement utilisables en classe, à partir du CE1 jusqu’au (...)

vendredi 10 septembre 2010
par  Mireille RONGIER

Fables. Jean de La Fontaine, Marc Chagall

Ici, vous trouverez une exploitation pédagogique de l’ouvrage Fables. Jean de La Fontaine, Marc Chagall, qui a été proposé à des élèves de CM1 en juin 2010 dans le cadre de l’opération Un livre pour l’été.
Voir d’autres outils et documents concernant cet ouvrage à la rubrique Pratiques artistiques et (...)

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