Ressources multiniveaux


Articles publiés dans cette rubrique

dimanche 4 décembre 2016
par  Mireille RONGIER

« Enseigner plus explicitement », un dossier de la DGESCO

"Ce dossier vise à illustrer concrètement les différentes dimensions d’un enseignement plus explicite, tel qu’entendu dans le référentiel de l’éducation prioritaire.
Un groupe de travail piloté par la DGESCO a tenté, au travers d’exemples de pratiques et d’organisations pédagogiques, en lien avec des (...)

jeudi 1er décembre 2016
par  Mireille RONGIER

Faire des films d’animation

Ci-dessous une page qui explique où trouver des logiciels libres de droit pour faire des petits films d’animation.
http://www.inattendu.org/grape/article.php3?id_article=362

lundi 14 novembre 2016
par  Mireille RONGIER

"Les émotions à l’œuvre" avec le Musée Fabre de Montpellier

Le musée Fabre de Montpellier propose, aux enseignants et à leurs classes, un dispositif pédagogique "Les émotions à l’œuvre".
"Ce projet est né de la dynamique impulsée par les Ministères de la Culture et de l’Éducation Nationale : inciter les musées à se positionner comme un des acteurs de la lutte (...)

lundi 26 septembre 2016
par  Mireille RONGIER

Actibloom : l’éveil par l’activité physique

Actibloom est un site qui propose des vidéos concernant les activités sportives des enfants de 3 à 12 ans. On peut y puiser un grand nombre d’idées pour l’enseignement de l’EPS.
http://actibloom.com/

lundi 26 septembre 2016
par  Mireille RONGIER

Climat de classe

Canopé a publié un petit guide "Agir sur le climat de classe par la coopération" qui donne des outils concrets pour réfléchir à sa propre sa conception de la coopération, évaluer le degré de coopération dans sa classe et y développer des situations coopératives. (...)

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