Ressources multiniveaux
Articles publiés dans cette rubrique
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Favoriser la métacognition
Comment favoriser les habiletés métacognitives chez les collégiens (mais pas que !...)
Marilyn Price-Mitchell, une psychologue américaine, donne des conseils sur le site Edutopia (en anglais). Elle invite à entrainer les élèves à identifier ce qu’ils ne comprennent pas et à tenir un journal des (...)
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Utiliser les cartes mentales en classe
Ci-dessous un document proposé par des collègues de l’OCCE du Tarn, présentant une synthèse de l’utilisation des cartes mentales en classe.
A lire aussi à la rubrique TIC un article sur le même thème :
http://etab.ac-montpellier.fr/IEN34-15/spip.php?article333
A partir de ce lien, une vidéo de 30 (...)
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Enigmes mathématiques
En ligne : les énigmes de la semaine des maths au Québec !
Pour les élèves de cycle 2 et de cycle 3.
http://www.semainedesmaths.ulaval.ca/eleves-du-primaire/enigmes/
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Parler des attentats et du terrorisme avec les élèves
Concernant les attentats (ceux de janvier 2015 contre Charlie Hebdo et la prise d’otages dans l’épicerie casher à Paris et ceux de novembre 2015) et pour aborder la liberté d’expression, la liberté de la presse, la laïcité, les droits de l’Homme, un ensemble de ressources, de liens est à disposition sur (...)
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Compétences psycho-sociales et vivre la démocratie à l’école
Ci-dessous un ensemble de vidéos présentant le travail des enseignants de l’école Léon Jouhaux à Villeurbanne coordonné par la CARDIE Lyon et concernant différents outils permettant la gestion autonome des conflits et l’exercice de la démocratie à l’école.
Ces vidéos proposent des exemples concrets et (...)