La réforme de l’éducation prioritaire comprend 14 mesures-clés définies autour de 3 axes :
- des élèves accompagnés dans leurs apprentissages et dans la construction de leur parcours scolaire,
- des équipes éducatives formées, stables et soutenues,
- un cadre propice aux apprentissages.
Un référentiel est élaboré pour permettre aux équipes d’exercer pleinement leur liberté pédagogique en s’appuyant sur des repères solides et fiables.